Czerkies, T. (2020). Strategie uwodzenia tekstem. O odpowiedzialnej lekturze literatury podczas zajęć 
na przykładzie języka polskiego jako rodzimego oraz jako języka obcego. Postscriptum Polonistyczne, 13(1), 27–46. Pobrano z https://trrest.vot.pl/ojsus/index.php/PPol/article/view/10484