Long, Duola, i Adriana Prizel-Kania. „Tożsamość Ukryta W Imionach. O Polskich Imionach chińskich studentów Z Perspektywy Glottodydaktycznej”. Postscriptum Polonistyczne, grudzień 2024, s. 1-21, doi:10.31261/PS_P.2024.34.06.