Kaproń-Charzyńska, Iwona. „Nauczanie Fonetyki języka Polskiego Z Perspektywy Logopedycznej – Studium Przypadku studentów Z Chin”. Postscriptum Polonistyczne, t. 26, nr 2, grudzień 2020, s. 65-75, doi:10.31261/PS_P.2020.26.05.