Myrdzik, Barbara. „Wpływ doświadczenia Na Proces Lektury czytelnika.
Refleksje Dydaktyczne”. Postscriptum Polonistyczne, t. 10, nr 2, grudzień 2020, s. 97-108, https://trrest.vot.pl/ojsus/index.php/PPol/article/view/10584.