B a r c z y k P.P.: O podmiotowości. Historyczna zmienność refleksji i praktyki edukacyjnej. Bytom: Wydawnictwo Kolegium Nauczycielskiego 2011.
Google Scholar

B o b r o w s k a - N o w a k W.: Historia wychowania przedszkolnego. Warszawa: WSiP 1983.
Google Scholar

B o r o w s k a T.: Emocje dzieci i młodzieży. Zasoby – rozwijanie. Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2006.
Google Scholar

C z a r n e c k i K.M.: Profesjologia. Nauka o zawodowym rozwoju człowieka. Sosnowiec: Oficyna Wydawnicza „Humanitas”, 2010.
Google Scholar

D u r a j - N o w a k o w a K.: Pedeutologia. Konteksty, dylematy, implikacje. Kraków: Akademia Ignatianum, Wydawnictwo WAM 2016.
Google Scholar

G a ł ą z k a A.: Motywacyjna rola dramy w glottodydaktyce. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2008.
Google Scholar

G o r i s z o w s k i W.: Szkice pedagogiczno-filozoficzne. Piotrków Trybunalski: NWP, 2004.
Google Scholar

G r u s z c z y k - K o l c z y ń s k a E.: Dziecięca matematyka – dwadzieścia lat później. Książka dla rodziców i nauczycieli starszych przedszkolaków. Warszawa: CEBP, 2015.
Google Scholar

H e s k a - K w a ś n i e w i c z K.: „Taki to mroczny czas”. Losy pisarzy śląskich w okresie wojny i okupacji. Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2004.
Google Scholar

J u s z c z y k S.: Badania jakościowe w naukach społecznych. Szkice metodologiczne. Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2013.
Google Scholar

J u s z c z y k S.: Komunikacja człowieka z mediami. Katowice: Śląsk 1998.
Google Scholar

K o n i o r J.: Budowa i lektura tekstu matematycznego: podstawy nauki czytania tekstów matematycznych w szkole. Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 1998.
Google Scholar

K o w a l i k o w a J.: Narodziny nauczyciela polonisty. Szkice edukacyjne. Kraków: Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych „Universitas”, 2006.
Google Scholar

K r a s o ń K.: Cielesność aktu tworzenia w teatrze ruchu. Integracja sztuki w edukacji w rozwoju transgresji potencjału człowieka. Kraków: Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych „Universitas:, 2013.
Google Scholar

Kto jest kim w Polsce 2004. Red. M.R. B o m b i c k i. Poznań: Polska Narodowa Oficyna Wydawnicza 2006.
Google Scholar

Kto jest kim w Polsce nowego millenium (2000–2002). Red. M.R. B o m b ic k i. Poznań: „Pol-Euro-Business” 2002.
Google Scholar

Ł o b o s A.: Wspomnienie o Pani Profesor dr hab. Marii Teresie Michalewskiej (kierowniku Katedry Pedagogiki Wczesnoszkolnej w larach 1996–2002). W: Rzeczywistość edukacyjna i kulturowa w sytuacji zmiany społecznej. Jubileusz 30-lecia Katedry Pedagogiki Wczesnoszkolnej i Pedagogiki Mediów. Red. S. J u s z c z y k, M. K i s i e l. Katowice: Katedra Pedagogiki Wczesnoszkolnej i Pedagogiki Mediów 2010.
Google Scholar

Ł u k a w s k a A.: Nauka i czas wolny uczniów szkół podstawowych i średnich. Kraków: Uniwersytet Jagielloński 1991.
Google Scholar

M o r o z H.: Zrozumieć swój czas. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2006.
Google Scholar

N o w a k o w s k a - K e m p n a I.: Konceptualizacji uczuć w języku polskim. Warszawa: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej Towarzystwa Wiedzy Powszechnej 2000.
Google Scholar

P a l k a S.: Pedagogika w stanie tworzenia. Kontynuacje. Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego 2003.
Google Scholar

P a l k a S.: Twórcza i aktywna działalność prof. zw. dr hab. Henryka Moroza. „Nauczyciel i Szkoła” 1996, nr 1–2 (1).
Google Scholar

P e t l a k E.: Klimat szkoły, klimat klasy. Tłum. D. B r a n n a. Warszawa: Wydawnictwo Akademicie „Żak”, 2007.
Google Scholar

P o l a ń s k i E.: Słownictwo uczniów. Problemy, badania, wnioski. Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1982.
Google Scholar

P o p l u c z J.: Optymalizacja działania pedagogicznego. Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1984.
Google Scholar

R o c ł a w s k i B.: Badania tempa i techniki czytania. Gdańsk: Glottispol, 2005.
Google Scholar

R o c ł a w s k i B.: Nauka ortografii z glottodywanikiem. Gdańsk: Glottispol, 2012.
Google Scholar

R o c ł a w s k i B.: Słuch fonemowy i fonetyczny. Teoria i praktyka. Gdańsk: Glottispol 2016.
Google Scholar

R o s t a ń s k a E.: Dziecko i dorosły w rozmowie. Doświadczanie komunikacji: odniesienia edukacyjne. Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2010.
Google Scholar

R y g u ł a I.: Proces badawczy w naukach o sporcie. Katowice: Wydawnictwo AWF, 2003.
Google Scholar

S a c h e r W.A.: Pedagogika muzyki. Teoretyczne podstawy powszechnego kształcenia muzycznego. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls” 2012.
Google Scholar

S o c h a T.: Sport kobiet. Historia, teoria, praktyka. Warszawa: Centralny Ośrodek Sportu 2002.
Google Scholar

S t a n k o w s k i A.: Profesor zw. dr hab. Stanisław Juszczyk – kierownik Katedry Pedagogiki Wczesnoszkolnej i Pedagogiki Mediów od 2003 roku – zarys biograficzny. W: Rzeczywistość edukacyjna i kulturowa w sytuacji zmiany społecznej. Jubileusz 30-lecia Katedry Pedagogiki Wczesnoszkolnej i Pedagogiki Mediów. Red. S. J u s z c z y k, M. K i s i e l. Katowice: Wydawca: Katedra Pedagogiki Wczesnoszkolnej i Pedagogiki Mediów 2010.
Google Scholar

S y n o w i e c H.: Sprawność językowa uczniów w śląskim środowisku gwarowym. Problemy, badania, konsekwencje dydaktyczne. Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 1992.
Google Scholar

S z a d z i ń s k a E.: Umiejętności dydaktyczne nauczycieli klas I–III (na przykładzie realizacji ćwiczeń syntaktycznych). Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2001.
Google Scholar

Szkoła wobec społecznych i kulturowych wyzwań globalizacji. Red. W. K o j s, Ł. D a w i d. Cieszyn: Uniwersytet Śląski, Filia w Cieszynie 2003.
Google Scholar

S z y m k a t J.: Dobór młodzieży do studiów w uczelniach kształcących nauczycieli. Kraków: Wydawca: Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, 1979.
Google Scholar

W ł o d e k - C h r o n o w s k a J.: Stymulacja procesu czytania (w młodszym wieku szkolnym). Kraków: Uniwersytet Jagielloński 1985.
Google Scholar

Złota Księga Nauk Humanistycznych 2004. Red. K. P i k o ń. Gliwice: Wydawnictwo Helion, Polski Instytut Biograficzny Mastermedia, 2004
Google Scholar