Vol. 55 No. 13 (2018)

Trudna diagnoza. Kontrowersje wokół PTSD i ADHD

Ewa Odachowska Małgorzata Woźniak-Prus

7-24

PDF (Język Polski)

A difficult diagnosis. Controversies around PTSD and ADHD

Ewa Odachowska Małgorzata Woźniak-Prus

7-24

PDF (Język Polski)

A child in the face of death. How do children describe their experience of a loss of a close person?

Elżbieta Zdankiewicz-Ścigała Magdalena Herda Ewa Odachowska

25-38

PDF (Język Polski)

Dziecko wobec śmierci. Jak dzieci opisują doświadczanie utraty bliskiej osoby?

Elżbieta Zdankiewicz-Ścigała Magdalena Herda Ewa Odachowska

25-38

PDF (Język Polski)

Praktyki rodzicielskie matek i ojców a nasilenie objawów zaburzeń eksternalizacyjnych u dzieci w wieku szkolnym

Małgorzata Woźniak-Prus Katarzyna Matusiak

39-54

PDF (Język Polski)

Parental practices of mothers and fathers and the intensity of externalising disorders’ symptoms among children at school age

Małgorzata Woźniak-Prus Katarzyna Matusiak

39-54

PDF (Język Polski)

Teoria umysłu u dzieci głuchych – przegląd badań

Dominika Wiśniewska

55-69

PDF (Język Polski)

Theory of Mind among deaf people – a literature review

Dominika Wiśniewska

55-69

PDF (Język Polski)

Poczucie sensu życia a subiektywna witalność i status socjoekonomiczny gimnazjalistów

Dorota Zawadzka Magdalena Korzycka

70-82

PDF (Język Polski)

Poczucie sensu życia a subiektywna witalność i status socjoekonomiczny gimnazjalistów

Dorota Zawadzka Magdalena Korzycka

70-82

PDF (Język Polski)

Wsparcie dziadków i prężność a relacje z rówieśnikami u adolescentów z rodzin samotnych matek

Elżbieta Napora

83-103

PDF (Język Polski)

Support of grandparents, relationships with peers, and resilience in adolescents brought up by single mothers

Elżbieta Napora

83-103

PDF (Język Polski)

Wise functioning and coping strategies in adolescents: Age as an intervening variable

Małgorzata Szcześniak Wojciech Rodzeń Agnieszka Malinowska Laura Kaliczyńska Agata H Świątek

104-120

PDF (Język Polski)

Attachment styles of young adults – in search for the correlates of mental health

Agnieszka Wawiórko Lidia Zabłocka-Żytka

121-130

PDF (Język Polski)

Style przywiązania młodych dorosłych - w poszukiwaniu korelatów zdrowia psychicznego

Agnieszka Wawiórko Lidia Zabłocka-Żytka

121-130

PDF (Język Polski)

Personal resources and marriage satisfaction among women

Kinga Kaleta Justyna Mróz

131-147

PDF (Język Polski)

Zasoby osobiste a satysfakcja z małżeństwa wśród kobiet

Kinga Kaleta Justyna Mróz

131-147

PDF (Język Polski)

Tranzycja rodziców transpłciowych. Konteksty psychospołeczne i wychowawcze

Małgorzata Kowalska

149-160

PDF (Język Polski)

Transition by transgender parents. Psychosocial and educational contexts

Małgorzata Kowalska

149-160

PDF (Język Polski)

Aksjomaty społeczne – przegląd światowych badań. Implikacje dla praktyki społecznej i wychowawczej

Magdalena Bartoszak

161-183

PDF (Język Polski)

Social axioms – the world literature review. Implications for social and educational practice

Magdalena Bartoszak

161-183

PDF (Język Polski)

Attachment and development of a mature identity. Attachment styles and the dimensions of identity development among young adults

Tomasz Jurczyk

185-195

PDF (Język Polski)

Przywiązanie a rozwój dojrzałej tożsamości. Style przywiązania a wymiary rozwoju tożsamości u młodych dorosłych

Tomasz Jurczyk

185-195

PDF (Język Polski)

Self-efficacy as a predictor for a reaction to trauma

Dominika Wieland-Lenczowska

196-211

PDF (Język Polski)

Samoskuteczność jako predyktor reakcji na traumę

Dominika Wieland-Lenczowska

196-211

PDF (Język Polski)

Basic competencies and a child’s success. A program of the Executive Functions Development Stimulation

Beata Wacławowicz

213-221

PDF (Język Polski)

Kompetencje bazowe a sukces dziecka. Program Stymulowania Rozwoju Funkcji Wykonawczych

Beata Wacławowicz

213-221

PDF (Język Polski)

Articles

Trudna diagnoza. Kontrowersje wokół PTSD i ADHD

A difficult diagnosis. Controversies around PTSD and ADHD

A child in the face of death. How do children describe their experience of a loss of a close person?

Dziecko wobec śmierci. Jak dzieci opisują doświadczanie utraty bliskiej osoby?

Praktyki rodzicielskie matek i ojców a nasilenie objawów zaburzeń eksternalizacyjnych u dzieci w wieku szkolnym

Parental practices of mothers and fathers and the intensity of externalising disorders’ symptoms among children at school age

Teoria umysłu u dzieci głuchych – przegląd badań

Theory of Mind among deaf people – a literature review

Poczucie sensu życia a subiektywna witalność i status socjoekonomiczny gimnazjalistów

Poczucie sensu życia a subiektywna witalność i status socjoekonomiczny gimnazjalistów

Wsparcie dziadków i prężność a relacje z rówieśnikami u adolescentów z rodzin samotnych matek

Support of grandparents, relationships with peers, and resilience in adolescents brought up by single mothers

Wise functioning and coping strategies in adolescents: Age as an intervening variable

Attachment styles of young adults – in search for the correlates of mental health

Style przywiązania młodych dorosłych - w poszukiwaniu korelatów zdrowia psychicznego

Personal resources and marriage satisfaction among women

Zasoby osobiste a satysfakcja z małżeństwa wśród kobiet

Tranzycja rodziców transpłciowych. Konteksty psychospołeczne i wychowawcze

Transition by transgender parents. Psychosocial and educational contexts

Aksjomaty społeczne – przegląd światowych badań. Implikacje dla praktyki społecznej i wychowawczej

Social axioms – the world literature review. Implications for social and educational practice

Attachment and development of a mature identity. Attachment styles and the dimensions of identity development among young adults

Przywiązanie a rozwój dojrzałej tożsamości. Style przywiązania a wymiary rozwoju tożsamości u młodych dorosłych

Self-efficacy as a predictor for a reaction to trauma

Samoskuteczność jako predyktor reakcji na traumę

Basic competencies and a child’s success. A program of the Executive Functions Development Stimulation

Kompetencje bazowe a sukces dziecka. Program Stymulowania Rozwoju Funkcji Wykonawczych